在数字化时代背景下，网络文化建设已成为高校落实立德树人根本任务的重要路径。作为能源电力为特色的高等职业院校，广西电力职业技术学院紧密结合能源电力行业特色，聚焦高职育人规律，创新构建“技术链—宣传链—思政链—文化链”四链融合的网络文化建设模式，打造具有鲜明电力特色的网络育人新生态。

顶层设计与理念创新：找准网络文化建设的“电院坐标”

广西电力职业技术学院党委始终将网络文化建设工作摆在重要位置，将其纳入学校整体发展规划和“双高”建设任务，系统回应“为何建”与“建什么”的核心问题。确立“以技术为支撑、以内容为核心、以育人为根本”的建设原则。立足能源电力行业特色，学校创新提出“电亮＋”品牌理念，既凸显专业属性，又寓意启迪智慧、照亮人生。

通过顶层设计，学校构建了“一体两翼·五维融合”的内容生产体系：以电力职教特色IP为核心载体，以技术赋能和文化传承为两翼支撑，实现新闻宣传、思想政治教育、文化传承、专业建设、服务管理五个维度的有机融合，形成协同联动、融合共生的网络文化建设新格局。

实施路径与方法创新：四链融合协同推进

技术链筑基，赋能育人新环境。广西电力职业技术学院建成融媒体中心（网络思政中心、课程制作中心），配备MR绿幕录播室，以支持虚实结合的场景化课程、新媒体产品录制；智能内容创作系统等先进设施，提升内容产出效率与传播时效。引入AI赋能大数据舆情分析系统及公共信息内容安全管控，提升信息安全程度；AI辅助生产系统，提升内容创作效率。充分发挥融媒体中心传播矩阵优势、网络思政中心价值浸润功能，汇聚校内外优质思政资源。课程制作中心注重与教育教学场景的深度融合，以虚拟现实（VR）技术打造沉浸、交互式的思政微课，建设VR思政场景，实现“沉浸式”思政教育体验。利用MR技术开发专业课程的可视化教学资源，依托计算机应用技术专业，开设融媒体内容制作技术、互联网产品设计、UI设计技术、新媒体内容策划、新媒体运营技术、短视频制作等数字媒体课程，全面推动信息技术与育人过程深度融合。

宣传链增效，提升内容传播效能。广西电力职业技术学院坚持“党管宣传”原则，以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，构建多层次传播体系：纵向建立“校-院-班”三级信息传导机制，确保重要信息全覆盖；横向与中国教育电视台、人民网、新华网、广西云等国家级、省级媒体平台建立内容协作；国际层面依托中国—东盟职教联盟、中国报道等平台面向东盟国家讲好“电院故事”。近年来，学校通过省级以上媒体平台展示学校办学成果300余篇。紧密围绕“校园媒体生产+舆论引导+内容安全+思政宣教+政务发布+社会服务”等多元维度，形成“一次采集、多元生成、全媒传播”的融媒体矩阵。用师生喜闻乐见的方式，深入浅出地阐释党的创新理论，创作有思想、有温度、有品质的作品，增强思政工作的时代感、吸引力和实效性。构建“1+N”特色IP传播矩阵，打造“电亮青春”核心IP，用青言青语讲述逐光追梦的电力学子风采故事，延伸培育“电亮师光”（优秀教师风采）、“追光电院”（我与电院的故事）、“00后话百年”等系列融媒体传播品牌。创作《匠心筑山水，非遗载思政》《智能充电 酷创有我》等新媒体产品，相关视频累计播放量超10万次以上，显著提升学校的社会美誉度和品牌影响力，为职业教育高质量发展营造了良好的舆论氛围。

思政链铸魂，增强价值引领实效。广西电力职业技术学院建成“思政云”平台，整合“红色精神”（红色革命文化）、“百年电力”（电力工业发展史）、“工匠传承”（劳模精神培育）三大资源模块，成为网络思政教育的重要载体，通过虚拟体验、历史回顾、劳模故事等多种形式，增强大思政课体验感、代入感和时效性，让学生进一步传承红色精神，深入了解电力行业发展历程和精神内涵，实现网络思政教育全覆盖，形成强大的网络思政合力。创新思政教育形式，常态化举办“精粹非遗美 电亮职教光”系列民族文化活动，思政教师以“行走的思政课”引领青年在八桂大地的文脉深处汲取滋养，并融合专业技能与文化传承的实践，在非遗活态传承的躬行中锤炼品格，并将课程录制为非遗里的思政微课，实现思政“金课”全媒体化，提升思政教育的互动性与感染力。

文化链浸润，涵养电力精神特质。广西电力职业技术学院结合地域文化特色，将广西少数民族文化元素与电力职业教育深度融合，创作具有地域特色的网络文化产品。以《琴弦鼓乐致匠心》非遗文化情景思政课创新形式，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，通过表演、歌舞、对话等年轻学子喜闻乐见的形式，不断挖掘优秀传统文化的哲学思想、人文精神，将非遗文化传承与工匠精神相培育结合，让文化资源“活”起来，形成独特文化标识。利用多维新媒体平台，加强线上线下互动等体验，构建优秀传统文化育人模式，将工匠精神贯穿于作品中，打造具有思想穿透力、文化影响力、艺术感染力的网络思政文化精品。深度挖掘电力行业文化内涵，与南方电网等企业推出《万家灯火的守护者》等行业题材作品，生动展现电力人的职业精神。以弘扬电力工匠精神为主题，以学校专业特色和办学理念为依据，创作并发布学校卡通形象“小电”和“小力”，并传承优秀传统文化衍生了具有龙狮特色的IP形象。并依托校企合作，AI赋能设计开发卡通形象“小电”“小力”数字人，开展多场景应用，进一步提升校园文化并依托校企合作，AI赋能设计开发具备互动功能的卡通形象“小电”“小力”数字人，开展多场景应用，持续丰富校园文化符号体系，进一步推动校园文化的多元化发展。

未来，广西电力职业技术学院将继续深化网络文化建设，以精品化战略不断完善“四链融合”模式，加快智慧融媒中心升级，深化AI技术应用，增强面向东盟的国际传播能力，强化理论研究与模式输出，形成可推广的“电院经验”，为培养新时代能源电力高素质技术技能人才提供有力支撑。同时，通过持续创新和实践探索，用“电”之光，点亮更多学子的成才之路，以网之力，赋能高职教育的创新发展。